Una competencia de resolución de problemas

Cómo funciona

Challenge Experience es nuestro programa insignia para estudiantes de pre-kínder, kínder a 12º grado y universitarios. Los equipos desarrollan soluciones para retos STEAM basados en proyectos y luego presentan sus soluciones en vivo en torneos.

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Los retos

Los retos de Destination Imagination son las indicaciones o pautas para lo que crea un equipo. Nuestros retos son abiertos, lo que permite que los equipos se expresen de manera creativa y se apropien por completo de sus soluciones. Los retos están diseñados para enseñar el proceso creativo, un sistema de aprendizaje que está en la raíz de la innovación y la capacidad de un niño para dar vida a una idea.

Los retos de DI adoptan dos formatos distintos: Retos de Equipo y Retos Instantáneos

RETOS DE EQUIPO

Cada equipo selecciona un reto de equipo nuevo y atractivo que requiere una solución que se presentará en el torneo. Retos de equipo animan a los estudiantes a explorar sus pasiones, descubrir sus talentos y habilidades únicos y aprender nuevas habilidades. Los retos de equipo están disponibles cada año en las siguientes categorías: técnico, científico, bellas artes, improvisación, ingeniería, aprendizaje de servicio y aprendizaje temprano. Aunque cada reto de equipo tiene un enfoque educativo específico, cada uno de ellos también incorpora elementos para que sean realmente multidisciplinarios y transversales (i. e., el reto de bellas artes tendrá un elemento técnico y el reto de ingeniería tendrá un componente artístico o narrativo).

RETOS INSTANTÁNEOS

Los retos instantáneos son ejercicios creativos y de pensamiento crítico rápidos que fomentan el trabajo en equipo y refuerzan las habilidades de resolución de problemas, como la ideación y la implementación rápidas. Los retos instantáneos pueden basarse en tareas, actuación o una combinación de ambos. Todos los equipos practican retos instantáneos durante el año y resuelven uno en el torneo.

donde funciona

Challenge Experience de DI puede funcionar en muchos entornos educativos diferentes, así como en casa con amigos o compañeros de clase. Si hay estudiantes que se reúnen regularmente, ¡entonces es posible formar un equipo de Challenge Experience! Éstos son sólo algunos ejemplos de dónde puede funcionar la Experiencia Desafío.

Programas extraescolares o fuera del horario escolar (OST)
Tiempo de enriquecimiento en la escuela
Cooperativas de educación en el hogar
Clubes y aulas STEAM/STEM
Programas de Bachillerato Internacional y Años Intermedios
Aulas Montessori (3er grado en adelante)
Programas juveniles de bibliotecas y museos
Familias, amigos y grupos comunitarios.
Programas para superdotados y talentosos

El equipo

Un equipo DI es un grupo de entre 2 y 7 miembros que trabajan juntos para desarrollar una solución a uno de nuestros retos de equipo. Los equipos son responsables de diseñar y crear 100% de su solución de su reto de equipo. No se permite absolutamente ninguna interferencia de personas que no sean miembros del equipo. Los equipos se forman en función de su grado o edad y se designan como uno de los cinco niveles: el aprendizaje temprano no competitivo o los niveles competitivos de primaria, secundaria, prepa o universitaria.

el facilitador de equipo

El facilitador de equipo es un adulto (a menudo un padre o un maestro) que enseña el proceso creativo y ayuda a mantener al equipo encaminado, pero no ayuda ni interfiere con la solución del equipo. Los facilitadores de equipo obtienen acceso a recursos valiosos para ayudarlos en el camino: una mapa del camino del facilitador de equipo, así como un catálogo de módulos de aprendizaje en línea a los que pueden acceder a su propio ritmo. Cada afiliado de DI también puede ofrecer capacitación en persona o virtual para facilitadores de equipo en una geografía particular.

Apoyo del equipo y padres

Los padres y otros miembros de la familia pueden estar involucrados en los equipos apoyando a sus facilitadores de equipo. Enseñar nuevas habilidades a los miembros del equipo, ayudar a encontrar suministros o incluso proporcionar refrigerios son algunas de las formas en que los padres pueden ayudar. También pueden ofrecerse como voluntarios para ayudar en los torneos locales.

LOS AFILIADOS

Las organizaciones alrededor del mundo que administran la experiencia de retos DI en cada estado, provincia o país se conocen como Afiliados. La experiencia de retos de DI opera en 36 estados de EE. UU., 7 provincias canadienses y 24 países. Cada afiliado ofrece apoyo local y es responsable de los torneos clasificatorios. Los afiliados más grandes tendrán dos niveles de competencia, tanto torneos regionales como de afiliados, mientras que otros tendrán solo un torneo de afiliados.

LOS TORNEOS

Los torneos DI son donde los equipos presentan sus soluciones del reto de equipo y resuelven un reto instantáneo para obtener comentarios y puntajes. Todos los miembros del equipo pueden participar tanto en la parte del reto de equipo como el reto instantáneo cuando asisten a un torneo. Los puntajes de cada equipo de su reto de equipo y reto instantáneo se combinan y luego se comparan con otros que resuelven el mismo reto en su nivel. Los equipos con los mejores lugares están invitados al próximo torneo en su afiliado o a las Global Finals de DI, cualquier que ocurra primero.

LA TEMPORADA DE RETOS

Los equipos se forman y comienzan a reunirse entre agosto y enero. Por lo general, pasan de 2 a 6 meses desarrollando sus soluciones de reto de equipo y practicando retos instantáneos. Cada temporada está alineada con el calendario académico del hemisferio norte. La mayoría de los torneos locales se agendan entre febrero y abril. Para los equipos que se clasifiquen para los Global Finals, su temporada puede extenderse hasta mayo de cada año.

agosto a enero

Los equipos se forman y comienzan a trabajar en sus soluciones

febrero a marzo

Los equipos presentan sus soluciones y celebran en torneos locales

MAYO

Los equipos que califican compiten y celebran en los Global Finals

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