Un concours de résolution de problèmes
Comment ça fonctionne
The Challenge Experience est notre programme phare pour les étudiants de la pré-maternelle, de la maternelle à la 12e année et de l'université. Les équipes développent des solutions aux défis STEAM basés sur des projets, puis présentent leurs solutions en direct lors de tournois.
Les défis
Les défis d'imagination de destination sont les invites ou les lignes directrices de ce qu'une équipe crée. Nos Challenges sont évolutifs, permettant aux équipes de s'exprimer de manière créative et de s'approprier pleinement leurs solutions. Les défis sont conçus pour enseigner le processus créatif, un système d'apprentissage qui est à la base de l'innovation et de la capacité d'un enfant à donner vie à une idée.
Les défis DI prennent deux formats distincts : les défis d'équipe et les défis instantanés
DÉFIS D'ÉQUIPE
Chaque équipe sélectionne un nouveau défi d'équipe engageant nécessitant une solution qui sera présentée lors du tournoi. Les défis d'équipe encouragent les élèves à explorer leurs passions, à découvrir leurs talents et capacités uniques et à acquérir de nouvelles compétences. Les défis d'équipe sont disponibles chaque année dans les catégories suivantes : technique, scientifique, beaux-arts, improvisation, ingénierie, apprentissage par le service et apprentissage précoce. Bien que chaque défi d'équipe ait un objectif pédagogique spécifique, ils intègrent également des éléments pour les rendre véritablement multidisciplinaires et interdisciplinaires (c'est-à-dire que le défi des beaux-arts aura un élément technique et le défi d'ingénierie aura une composante artistique ou de narration). )
DÉFIS INSTANTANÉS
Les défis instantanés sont des exercices rapides de créativité et de réflexion critique qui renforcent le travail d'équipe et renforcent les compétences de résolution de problèmes telles que l'idéation et la mise en œuvre rapides. Les défis instantanés peuvent être basés sur des tâches, sur des performances ou une combinaison des deux. Toutes les équipes pratiquent des défis instantanés au cours de l'année et en reçoivent un lors du tournoi.
où ça marche
L'expérience Challenge de DI peut fonctionner dans de nombreux environnements éducatifs différents, ainsi qu'à la maison avec des amis ou des camarades de classe. S’il y a des étudiants qui se réunissent régulièrement, alors une équipe Challenge Experience est possible ! Voici quelques exemples de cas où le Challenge Experience peut fonctionner.
- Programmes parascolaires ou extrascolaires (OST)
- Temps d'enrichissement à l'école
- Coopératives d'école à la maison
- Clubs et salles de classe STEAM/STEM
- Programmes de baccalauréat international et d'éducation intermédiaire
- Classes Montessori (3e année et plus)
- Programmes jeunesse des bibliothèques et des musées
- Familles, amis et groupes communautaires
- Programmes doués et talentueux
L'équipe
Une équipe DI est un groupe de 2 à 7 membres qui travaillent ensemble pour développer une solution à l'un de nos défis d'équipe. Les équipes sont responsables de la conception et de la réalisation des 100% de leur solution Team Challenge. Absolument aucune interférence de la part de non-membres de l'équipe n'est autorisée. Les équipes sont formées en fonction de leur classe ou de leur âge et sont désignées comme l'un des cinq niveaux - l'apprentissage préscolaire non compétitif ou les niveaux compétitif élémentaire, intermédiaire, secondaire ou universitaire.
Le chef d'équipe
Le responsable d'équipe est un adulte (souvent un parent ou un enseignant) qui enseigne le processus créatif et aide à maintenir l'équipe sur la bonne voie, mais n'assiste ni n'interfère avec la solution de l'équipe. Les chefs d'équipe ont accès à des ressources précieuses pour les aider tout au long du processus : une feuille de route du chef d'équipe, ainsi qu'un catalogue de modules d'apprentissage en ligne auxquels ils peuvent accéder à leur propre rythme. Chaque affilié DI peut également proposer une formation en personne ou virtuelle pour les chefs d'équipe dans une zone géographique particulière.
Soutien de l'équipe et parents
Les parents et les autres membres de la famille peuvent rester impliqués dans les équipes en soutenant leurs chefs d'équipe. Enseigner de nouvelles compétences aux membres de l'équipe, aider à trouver des fournitures ou même fournir des collations sont quelques-unes des façons dont les parents peuvent aider. Ils peuvent également se porter volontaires pour aider lors de tournois locaux.
LES AFFILIÉS
Les organisations du monde entier qui administrent le Challenge Experience dans chaque état, province ou pays sont connues sous le nom d'affiliés. L'expérience DI Challenge est présente dans 36 États américains, 7 provinces canadiennes et 24 pays. Chaque affilié offre une assistance locale et est responsable des tournois de qualification. Les grands affiliés auront deux niveaux de compétition, à la fois des tournois régionaux et affiliés, tandis que d'autres n'auront qu'un seul tournoi affilié.
LES TOURNOIS
Les tournois DI sont l'endroit où les équipes présentent leurs solutions Team Challenge et résolvent un Instant Challenge pour obtenir des commentaires et des scores. Tous les membres de l'équipe peuvent participer à la fois au défi d'équipe et au défi instantané du tournoi. Les scores de chaque équipe de leur défi d'équipe et de leur défi instantané sont combinés puis classés par rapport aux autres résolvant le même défi dans leur niveau. Les équipes les mieux classées sont invitées au prochain tournoi de leur affilié ou à la finale mondiale de DI, selon la prochaine éventualité.
LA SAISON DÉFI
Les équipes se forment et commencent à se réunir entre août et janvier. Ils passent généralement 2 à 6 mois à développer leurs solutions Team Challenge et à pratiquer les Instant Challenges. Chaque saison est alignée sur le calendrier académique de l'hémisphère nord. La plupart des tournois locaux ont lieu entre février et avril. Pour les équipes qui se qualifient pour les finales mondiales, leur saison peut se prolonger jusqu'en mai de chaque année.
Août à janvier
Les équipes se forment et commencent à travailler sur leurs solutions
février à mars
Les équipes présentent leurs solutions et célèbrent lors de tournois locaux
MAI
Les équipes qualifiées s'affrontent et célèbrent lors des finales mondiales
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