2023-24

APERÇU DU DÉFI

Pour la saison Challenge 2023-2024,
chaque équipe a choisi parmi la suite de défis ci-dessous.

Cliquez pour voir comment les défis s'alignent sur les normes du programme américain.

Aperçu de la vidéo

Découvrez nos 7 nouveaux défis STEAM pour l'année scolaire 2023-24.

Lire la vidéo sur Logos du Défi 23-24 de Destination Imagination

DÉFI TECHNIQUE

Le défi technique invite les étudiants à accomplir des tâches en utilisant l'ingénierie, la recherche, la planification stratégique et les compétences connexes.

Action, aventure, défis à relever ! Regardez les lumières clignoter et écoutez les buzzers et les cloches pendant que votre équipe donne vie à un jeu de flipper ! Aiguisez vos talents de flipper et visez le meilleur score lorsque vous essayez le défi technique de cette année !

Concevoir et construire un système de flipper à travers lequel un flipper se déplace et interagit avec 3 modules machines.
Pendant la présentation, déplacez le flipper à travers le système de flipper aussi longtemps que possible.
Créer et présenter une histoire d'action/aventure sur un héros qui part en mission extraordinaire.
Créez et présentez deux éléments de choix d'équipe qui montrent les intérêts, les compétences, les points forts et les talents de l'équipe.

DÉFI D'INGÉNIERIE

Notre défi d'ingénierie demande aux étudiants d'explorer et d'appliquer des compétences et des outils d'ingénierie pour concevoir et créer des solutions à des applications spécifiques.

C'est un oiseau, c'est un avion… non… c'est un pouf ! Qui peut prédire jusqu'où volera le pouf ou où il s'immobilisera ? Dans le défi d'ingénierie de cette saison, vous testerez votre précision en lançant des poufs à l'aide d'un dispositif de lancement et raconterez une histoire sur ce qui se passe lorsque les choses ne se passent pas exactement comme prévu.

Concevoir et construire un dispositif modulaire qui sera assemblé puis testé dans deux configurations différentes lors de la Présentation.
Effectuez des tests de lancement pour tester jusqu'où et avec quelle précision votre appareil modulaire peut lancer un pouf dans chaque configuration.
Transformez l'appareil modulaire d'une configuration à l'autre.
Créez et présentez une histoire dans laquelle tout se passe comme prévu jusqu'à ce qu'un le catalyseur se produit.
Créez et présentez deux éléments de choix d'équipe qui montrent les intérêts, les compétences, les points forts et les talents de l'équipe.

DÉFI SCIENTIFIQUE

Notre défi scientifique allie la curiosité de la recherche scientifique à l'expression créative de l'art de la performance.

Une jarre cassée, un bout de pierre, les vestiges du passé nous entourent. Vous êtes-vous déjà demandé à quoi ces choses auraient pu servir ou ce qu'elles signifiaient pour les personnes qui les ont fabriquées ? Quels mystères archéologiques seront révélés dans le défi scientifique de cette année ?

Créez et présentez une histoire sur un personnage dont la découverte d'un artefact mène à une découverte.
Inclure une enquête archéologique qui contribue à la découverte.
Concevez et créez une marionnette qui représentera un personnage du passé.
Créez et présentez deux éléments de choix d'équipe qui montrent les intérêts, les compétences, les points forts et les talents de l'équipe.

BEAUX-ARTS

Notre défi des beaux-arts aide les élèves à développer des compétences d'acteur et de création par le biais des médias artistiques, des arts du théâtre, de l'écriture de scénarios et de la conception d'accessoires.

L'art a le pouvoir de nous émouvoir ou de nous arrêter dans notre élan. Dans le cadre du défi des beaux-arts de cette année, vous donnerez vie à une œuvre d'art visuel et créerez votre propre œuvre d'art cinétique. Quelle œuvre d'art sera vous inspirer?

Créer et présenter une histoire inspirée d'une œuvre d'art visuel.
Inclure un personnage statique et un personnage dynamique dans l'histoire.
Réinventez le travail d'art visuel en tant qu'art de la performance et incluez l'art réinventé dans la présentation.

Concevez et créez une œuvre d'art cinétique qui utilise des méthodes techniques pour créer du mouvement.
Créez et présentez deux éléments de choix d'équipe qui montrent les intérêts, les compétences, les points forts et les talents de l'équipe.

IMPROVISATIONNEL

Notre défi d'improvisation est axé sur la recherche, la spontanéité et la narration. Les équipes reçoivent des sujets et produisent rapidement des sketches.

Parfois, moins c'est plus, ou plus c'est moins…Votre équipe utilisera vos talents d'improvisateur pour créer un sketch en 2 actes, complété par un costume créé sur place ! Un intensificateur indiquera à votre équipe si vous maximiserez ou minimiserez des éléments de votre sketch au deuxième acte. Découvrez comment les choses vont changer avec le tirage au sort du défi d'improvisation de cette année !

Créer et présenter un sketch d'improvisation en 2 actes basé sur un scénario.
Incorporer un personnage de stock dans le sketch.
Faites des recherches sur la conception de costumes et utilisez un kit de conception de costumes pour créer un costume.
Utilisez un intensificateur pour minimiser ou maximiser le scénario, le personnage principal et le costume.

SERVICE D'APPRENTISSAGE

Notre défi d'apprentissage par le service est conçu pour engager les étudiants dans le service public qui aborde les problèmes communautaires réels.

Votre équipe plongera dans un monde de fantaisie dans le Service Learning Challenge de cette année. Utilisez une carte pour vous guider dans votre quête, mais méfiez-vous du danger qui vous attend ! Qu'allez-vous chercher ? Notoriété? Fortune? Ou pour rendre le monde meilleur ? La quête est sur le point de commencer !

Identifier, concevoir, réaliser et évaluer un projet qui répond à un besoin dans une communauté réelle.
Créez et présentez une histoire fantastique sur un personnage qui part en quête.
Concevoir et créer une carte fantastique qui utilise des méthodes techniques pour représenter les informations de localisation à partir de l'histoire.
Créez et présentez deux éléments de choix d'équipe qui montrent les intérêts, les compétences, les points forts et les talents de l'équipe.

APPRENTISSAGE PRÉCOCE

Notre défi Étoiles montantes pour les jeunes apprenants propose des expériences simples avec le processus créatif et offre aux jeunes enfants (de la maternelle à la 2e année) un endroit où travailler ensemble et se faire de nouveaux amis.

Du récif corallien occupé aux profondeurs d'encre de la zone de minuit, en passant par les bas-fonds d'un lit de lac, il existe de nombreux habitats sous-marins étonnants à visiter. Où les créatures sous-marines pourraient-elles aller en vacances ? Venez explorer la vie sous-marine dans le cadre du Early Learning Challenge de cette saison !

Faites des recherches sur les habitats sous-marins.
Créez et présentez une pièce de théâtre sur un groupe de créatures sous-marines qui partent en vacances dans un habitat sous-marin.
Concevez et construisez un modèle d'un point de repère visité par les créatures sous-marines.
Créez des décors pour montrer l'habitat sous-marin.
Créez et présentez un élément de choix d'équipe qui montre les intérêts, les compétences, les points forts et les talents de l'équipe.

Inspiré par l'objectif de développement durable des Nations Unies #14 : la vie sous l'eau. Cliquez ici pour en savoir plus.

DÉFI INSTANTANÉ

Toutes les équipes auront la possibilité de résoudre un Instant Challenge. Ces défis exigent des équipes qu'elles s'engagent dans une réflexion rapide, créative et critique.

Dans un monde caractérisé par des liens culturels croissants, des niveaux et des types de communication accrus et un nouveau besoin de travail d'équipe et de résolution de problèmes en temps réel, la capacité à résoudre rapidement les problèmes devient de plus en plus critique.

Chaque équipe sera invitée à résoudre un défi instantané pour son tournoi DI. L'équipe doit réfléchir en appliquant les compétences appropriées pour produire une solution dans un court laps de temps.

Les défis instantanés sont basés sur les performances, sur les tâches ou sur une combinaison des deux. Bien que chaque défi instantané ait des exigences différentes, tous les défis instantanés récompensent les équipes pour leur travail d'équipe. Les défis instantanés sont gardés confidentiels jusqu'à ce qu'il soit temps pour les équipes de les résoudre.