STEM 및 문해력 교육과정

경로

조기 학습자를 위한 STEM 및 읽고 쓰는 능력 커리큘럼인 Pathways는 3~6세 어린이가 읽고 쓰는 능력과 STEM 개념을 빠르게 익히고 예술에 관심을 가질 수 있도록 준비하기 위해 고안되었습니다. Pathways는 공통 핵심 표준에 맞춰져 있습니다. 활동과 피드백 루프 질문은 교사가 학생들이 필수 STEM 및 읽기 쓰기 개념을 이해하도록 안내할 뿐만 아니라 조기 학습자의 발달에 필수적인 주요 사회적, 정서적 기술을 개발하는 데 도움이 됩니다. 샘플 페이지를 다운로드하고 아래에 포함된 내용에 대해 자세히 알아보세요.

작동하는 곳

DI의 Pathways는 다양한 학습 환경에서 구현될 수 있습니다. 이 강력한 커리큘럼의 혜택을 어떤 수의 어린 학습자라도 누릴 수 있습니다. Pathways를 구현할 수 있는 몇 가지 예는 다음과 같습니다.

공립학교와 사립학교
홈스쿨링
헤드스타트 프로그램
유치원부터 2학년 교실까지
몬테소리 교실(유치원~2학년)

지역사회 문해력 이니셔티브

포함된 것

교실과 집에서 모두 즐길 수 있는 재미있고 매력적인 활동으로 완성된 18개의 챕터가 포함되어 있습니다.
16개의 커리큘럼 친화적인 테마로 구성된 90개의 활동
아주 어린 학습자에게 STEM 및 문해력 개념을 가르치는 교사와 부모를 지원하도록 설계되었습니다. CLASS(Classroom Assessment Scoring System)가 사용되는 교실의 경우(예: Head Start 센터) Pathways는 "수업 지원" 영역에서 교사를 지원합니다.
아이들은 장애물과 좌절을 극복하고 문제를 해결하는 데서 오는 만족감을 경험합니다.
아이들은 탐구 지도 학습을 통해 상상력에서 혁신에 이르는 창의적인 과정을 배웁니다.

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